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	<title>Commenti a: La docenza a contratto si è trasfomata in un espediente per garantire insegnanti a basso costo</title>
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	<description>Per una nuova Università a Siena e non solo</description>
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		<title>Di: sesto empirico</title>
		<link>http://ilsensodellamisura.com/2009/06/25/la-docenza-a-contratto-si-e-trasfomata-in-un-espediente-per-garantire-insegnanti-a-basso-costo/#comment-2348</link>
		<dc:creator><![CDATA[sesto empirico]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 03 Jul 2009 18:03:12 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://ilsensodellamisura.com/?p=649#comment-2348</guid>
		<description><![CDATA[Vicky: &lt;em&gt;«Ma sulla Certosa di Pontignano, nessun computo dei costi?»&lt;/em&gt;

Tempo fa era intervenuto il reponsabile, Machetti, dicendo (oltre ad una serie di considerazioni ampiamente condivisibili) che era sostanzialmente in pareggio, con un bilancio di poco più di un milione di euro.

Quello che non mi torna del tutto è che dalla rubrica telefonica dell&#039;università a Pontignano risultano 35 dipendenti, e come minimo 900000 euro li dovrebbero costare.

Comunque è tutto qui:
http://ilsensodellamisura.com/2008/10/ateneo-senese-un-dissesto-che-viene-da-lontano-nellindifferenza-dei-docenti/#comment-1280

saluti scettici
sesto empirico]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Vicky: <em>«Ma sulla Certosa di Pontignano, nessun computo dei costi?»</em></p>
<p>Tempo fa era intervenuto il reponsabile, Machetti, dicendo (oltre ad una serie di considerazioni ampiamente condivisibili) che era sostanzialmente in pareggio, con un bilancio di poco più di un milione di euro.</p>
<p>Quello che non mi torna del tutto è che dalla rubrica telefonica dell&#8217;università a Pontignano risultano 35 dipendenti, e come minimo 900000 euro li dovrebbero costare.</p>
<p>Comunque è tutto qui:<br />
<a href="http://ilsensodellamisura.com/2008/10/ateneo-senese-un-dissesto-che-viene-da-lontano-nellindifferenza-dei-docenti/#comment-1280" rel="nofollow">http://ilsensodellamisura.com/2008/10/ateneo-senese-un-dissesto-che-viene-da-lontano-nellindifferenza-dei-docenti/#comment-1280</a></p>
<p>saluti scettici<br />
sesto empirico</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Di: vicky</title>
		<link>http://ilsensodellamisura.com/2009/06/25/la-docenza-a-contratto-si-e-trasfomata-in-un-espediente-per-garantire-insegnanti-a-basso-costo/#comment-2347</link>
		<dc:creator><![CDATA[vicky]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 29 Jun 2009 20:39:22 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Ringrazio delle risposte finora date. 
@giovanni grasso
La rettifica e &quot;l&#039;attribuzione incarico dirigenziale “coordinamento poli territoriali&quot; è avvenuto a seguito di prova comparativa? Quando è stata bandita? Non sarebbe stato sufficiente una categoria Ep, come per le biblioteche?

@Favi di Montarrenti 
Forse per i dirigenti essendo solo banditi i posti, ma non  celebrati i concorsi potevano essere ritirati i bandi o non celebrate le prove comparative. Nessuno di coloro che avevano presentato domanda aveva acquisito un diritto all&#039;espletamento del concorso.
Penso a quanto sia stato difficoltoso assumere i ricercatori, pur vincitori, entro il 31.12.2008.

Per i poli... sarebbe interessante fare un calcolo (analitico di voci) sui costi al pari di quello già fatto per fissare le tariffe (ahimè!) dell&#039;ufficio congressi.
Ma sulla Certosa di Pontignano, nessun computo dei costi?]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Ringrazio delle risposte finora date.<br />
@giovanni grasso<br />
La rettifica e &#8220;l&#8217;attribuzione incarico dirigenziale “coordinamento poli territoriali&#8221; è avvenuto a seguito di prova comparativa? Quando è stata bandita? Non sarebbe stato sufficiente una categoria Ep, come per le biblioteche?</p>
<p>@Favi di Montarrenti<br />
Forse per i dirigenti essendo solo banditi i posti, ma non  celebrati i concorsi potevano essere ritirati i bandi o non celebrate le prove comparative. Nessuno di coloro che avevano presentato domanda aveva acquisito un diritto all&#8217;espletamento del concorso.<br />
Penso a quanto sia stato difficoltoso assumere i ricercatori, pur vincitori, entro il 31.12.2008.</p>
<p>Per i poli&#8230; sarebbe interessante fare un calcolo (analitico di voci) sui costi al pari di quello già fatto per fissare le tariffe (ahimè!) dell&#8217;ufficio congressi.<br />
Ma sulla Certosa di Pontignano, nessun computo dei costi?</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Di: Favi di Montarrenti</title>
		<link>http://ilsensodellamisura.com/2009/06/25/la-docenza-a-contratto-si-e-trasfomata-in-un-espediente-per-garantire-insegnanti-a-basso-costo/#comment-2346</link>
		<dc:creator><![CDATA[Favi di Montarrenti]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 29 Jun 2009 17:47:09 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://ilsensodellamisura.com/?p=649#comment-2346</guid>
		<description><![CDATA[@ Vicky

Se posso permettermi di prendere il posto di Giovanni: hai ragione, nel piano di risanamento c&#039;è scritto a chiare lettere che i poli andavano tolti tutti salvo Arezzo e Grosseto, la prima perché storicamente &lt;em&gt;&quot;dependence&quot;&lt;/em&gt; di Siena (falso, falsissimo: prima c&#039;era Magistero e poi siccome la legge ha tolto di mezzo tutte le Facoltà di Magistero riformando anche le Magistrali, si è trovato l&#039;escamotage per mantenere il centro di potere di Arezzo legato a personaggi politici, è bene essere chiari, creando un doppione di Lettere), la seconda perché il meccanismo consortile con la Provincia e col Comune di Grosseto che è alla base del polo impedisce di raderlo al suolo unilateralmente (questo non so se è falso, ma sicuramente c&#039;è della malafede in tutto questo discorso perché appare chiaro a chiunque che se non ci sono i soldi per mantenerlo, consorzio o non consorzio, si chiude). 
Il dirigente non c&#039;è bisogno di assumerlo perché è già nei ruoli, quindi non ci costa una lira di più. Vai a vedere dove dice Giovanni, ci trovi le informazioni che cerchi. Se ti riferisci agli ultimi tre concorsi, erano stati banditi oltre un anno fa, quindi non si poteva non farli (ahimé). Comunque non costa nulla il dirigente, anzi ce ne abbiamo un altro da sistemare, sempre che se la scoppoli.
Gli iscritti di Lettere ad Arezzo tutto sommato giustificano (almeno per ora, vediamo a settembre) la rimanenza in essere del polo. Certo è che anche lì costa un monte di soldi fra contratti e supplenze (e anche un affitto, non costosissimo, ma c&#039;è). A Grosseto gli studenti sono pochissimi, si può chiudere tranquillamente. Solo che - per quanto esposto sopra - non si può (non si potrebbe). Fra l&#039;altro anche quello costa parecchio di contratti e supplenze. Gli altri poli non dovrebbero esistere più già da febbraio, ma siccome qui sembra di parlare in tagalog anziché in italiano (e io andavo tanto fiero di quello che mi sembrava un buon italiano imparato tra farnie e tordi alla Colonna), come premesso gli organi di governo (ma mi sembrerebbe più corretto chiamarli organi di maneggio e mendacio) prima hanno approvato la loro distruzione e poi li hanno allegramente mantenuti in vita, con una scusa o con un&#039;altra.
Tutti i dati che hai richiesto comunque se cerchi nel blog ci sono, li ho forniti in buona parte io a più riprese e Giovanni un sacco di volte.
Un Favi di Montarrenti bonariamente (e umilmente, Giovanni non ti arrabbiare) spodestatore]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>@ Vicky</p>
<p>Se posso permettermi di prendere il posto di Giovanni: hai ragione, nel piano di risanamento c&#8217;è scritto a chiare lettere che i poli andavano tolti tutti salvo Arezzo e Grosseto, la prima perché storicamente <em>&#8220;dependence&#8221;</em> di Siena (falso, falsissimo: prima c&#8217;era Magistero e poi siccome la legge ha tolto di mezzo tutte le Facoltà di Magistero riformando anche le Magistrali, si è trovato l&#8217;escamotage per mantenere il centro di potere di Arezzo legato a personaggi politici, è bene essere chiari, creando un doppione di Lettere), la seconda perché il meccanismo consortile con la Provincia e col Comune di Grosseto che è alla base del polo impedisce di raderlo al suolo unilateralmente (questo non so se è falso, ma sicuramente c&#8217;è della malafede in tutto questo discorso perché appare chiaro a chiunque che se non ci sono i soldi per mantenerlo, consorzio o non consorzio, si chiude).<br />
Il dirigente non c&#8217;è bisogno di assumerlo perché è già nei ruoli, quindi non ci costa una lira di più. Vai a vedere dove dice Giovanni, ci trovi le informazioni che cerchi. Se ti riferisci agli ultimi tre concorsi, erano stati banditi oltre un anno fa, quindi non si poteva non farli (ahimé). Comunque non costa nulla il dirigente, anzi ce ne abbiamo un altro da sistemare, sempre che se la scoppoli.<br />
Gli iscritti di Lettere ad Arezzo tutto sommato giustificano (almeno per ora, vediamo a settembre) la rimanenza in essere del polo. Certo è che anche lì costa un monte di soldi fra contratti e supplenze (e anche un affitto, non costosissimo, ma c&#8217;è). A Grosseto gli studenti sono pochissimi, si può chiudere tranquillamente. Solo che &#8211; per quanto esposto sopra &#8211; non si può (non si potrebbe). Fra l&#8217;altro anche quello costa parecchio di contratti e supplenze. Gli altri poli non dovrebbero esistere più già da febbraio, ma siccome qui sembra di parlare in tagalog anziché in italiano (e io andavo tanto fiero di quello che mi sembrava un buon italiano imparato tra farnie e tordi alla Colonna), come premesso gli organi di governo (ma mi sembrerebbe più corretto chiamarli organi di maneggio e mendacio) prima hanno approvato la loro distruzione e poi li hanno allegramente mantenuti in vita, con una scusa o con un&#8217;altra.<br />
Tutti i dati che hai richiesto comunque se cerchi nel blog ci sono, li ho forniti in buona parte io a più riprese e Giovanni un sacco di volte.<br />
Un Favi di Montarrenti bonariamente (e umilmente, Giovanni non ti arrabbiare) spodestatore</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Di: sesto empirico</title>
		<link>http://ilsensodellamisura.com/2009/06/25/la-docenza-a-contratto-si-e-trasfomata-in-un-espediente-per-garantire-insegnanti-a-basso-costo/#comment-2345</link>
		<dc:creator><![CDATA[sesto empirico]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 29 Jun 2009 16:15:45 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://ilsensodellamisura.com/?p=649#comment-2345</guid>
		<description><![CDATA[Prof. Grasso: &lt;em&gt;«Semplicemente perché ho confuso Sesto Empirico con Outis:»&lt;/em&gt;

Non volevo fare polemica, ero solo sorpreso perché almeno stavolta non mi pareva di essere così dissonante con gli altri (cosa che a volte mi capita). Sono sollevato.

&lt;em&gt;«succede quando non si può associare ad un nome un volto.»&lt;/em&gt;
In effetti, il blog non permette di avere un avatar, comunque rimedio subito: una mia foto si trova qui: http://tinyurl.com/nmdxn5 (a volte sorrido anche ;-)

&lt;em&gt;«Anzi, devo dire che è stato proprio il commento di Sesto Empirico a stimolarmi ad intervenire: infatti, la sua proposta di 40 milioni da risparmiare ogni anno la vado ripetendo con qualche amico da circa 1 anno.»&lt;/em&gt;
Beh, se non avessi frequentato questo blog non credo che avrei potuto avere gli elementi per formulare la proposta (che non è la prima volta che faccio, per il vero). Evidentemente l&#039;ho assorbita in qualche modo o, più semplicemente, è la risposta più logica ai problemi sul tappeto.

saluti scettici,
Sesto Empirico]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Prof. Grasso: <em>«Semplicemente perché ho confuso Sesto Empirico con Outis:»</em></p>
<p>Non volevo fare polemica, ero solo sorpreso perché almeno stavolta non mi pareva di essere così dissonante con gli altri (cosa che a volte mi capita). Sono sollevato.</p>
<p><em>«succede quando non si può associare ad un nome un volto.»</em><br />
In effetti, il blog non permette di avere un avatar, comunque rimedio subito: una mia foto si trova qui: <a href="http://tinyurl.com/nmdxn5" rel="nofollow">http://tinyurl.com/nmdxn5</a> (a volte sorrido anche <img src='http://s1.wp.com/wp-includes/images/smilies/icon_wink.gif' alt=';-)' class='wp-smiley' /> </p>
<p><em>«Anzi, devo dire che è stato proprio il commento di Sesto Empirico a stimolarmi ad intervenire: infatti, la sua proposta di 40 milioni da risparmiare ogni anno la vado ripetendo con qualche amico da circa 1 anno.»</em><br />
Beh, se non avessi frequentato questo blog non credo che avrei potuto avere gli elementi per formulare la proposta (che non è la prima volta che faccio, per il vero). Evidentemente l&#8217;ho assorbita in qualche modo o, più semplicemente, è la risposta più logica ai problemi sul tappeto.</p>
<p>saluti scettici,<br />
Sesto Empirico</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Di: vicky</title>
		<link>http://ilsensodellamisura.com/2009/06/25/la-docenza-a-contratto-si-e-trasfomata-in-un-espediente-per-garantire-insegnanti-a-basso-costo/#comment-2344</link>
		<dc:creator><![CDATA[vicky]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 29 Jun 2009 13:20:55 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://ilsensodellamisura.com/?p=649#comment-2344</guid>
		<description><![CDATA[Dal resoconto CdA del 22.6.2009:
&lt;em&gt;Aree dirigenziali: istituzione Area poli territoriali.&lt;/em&gt; 
Ma non dovevano chiudere o ridimensionare i poli territoriali? Non dovevano accorpare gli uffici e diminuire i dirigenti (anche il d.l. 112 del 2008 - Brunetta - lo richiede)? Ed invece si crea un nuovo dirigente. Quanti sono gli iscritti ai poli territoriali? Quanto costa la gestione annua dei poli territoriali (incluso il nuovo dirigente)?
Grazie per le risposte

&lt;em&gt;Una prima risposta alle tue osservazioni te la fornisce l&#039;Ufficio Organi Collegiali con la seguente errata corrige: «Attribuzione incarico dirigenziale “coordinamento poli territoriali”». Alle altre tue domande cercherò di rispondere quando ne saprò di più.&lt;/em&gt;
Giovanni Grasso]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Dal resoconto CdA del 22.6.2009:<br />
<em>Aree dirigenziali: istituzione Area poli territoriali.</em><br />
Ma non dovevano chiudere o ridimensionare i poli territoriali? Non dovevano accorpare gli uffici e diminuire i dirigenti (anche il d.l. 112 del 2008 &#8211; Brunetta &#8211; lo richiede)? Ed invece si crea un nuovo dirigente. Quanti sono gli iscritti ai poli territoriali? Quanto costa la gestione annua dei poli territoriali (incluso il nuovo dirigente)?<br />
Grazie per le risposte</p>
<p><em>Una prima risposta alle tue osservazioni te la fornisce l&#8217;Ufficio Organi Collegiali con la seguente errata corrige: «Attribuzione incarico dirigenziale “coordinamento poli territoriali”». Alle altre tue domande cercherò di rispondere quando ne saprò di più.</em><br />
Giovanni Grasso</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Di: Giovanni Grasso</title>
		<link>http://ilsensodellamisura.com/2009/06/25/la-docenza-a-contratto-si-e-trasfomata-in-un-espediente-per-garantire-insegnanti-a-basso-costo/#comment-2343</link>
		<dc:creator><![CDATA[Giovanni Grasso]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 28 Jun 2009 21:03:04 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://ilsensodellamisura.com/?p=649#comment-2343</guid>
		<description><![CDATA[Rispondo a Sesto Empirico che mi chiede come mai io sia d’accordo con tutti fuorché con lui. Semplicemente perché ho confuso Sesto Empirico con Outis: succede, quando non si può associare ad un nome un volto. Anzi, devo dire che è stato proprio il commento di Sesto Empirico a stimolarmi ad intervenire: infatti, la sua proposta di 40 milioni da risparmiare ogni anno la vado ripetendo con qualche amico da circa 1 anno. Avrei anche qualche proposta concreta, ma ne parleremo più avanti. Scusami per la dimenticanza.
Giovanni Grasso]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Rispondo a Sesto Empirico che mi chiede come mai io sia d’accordo con tutti fuorché con lui. Semplicemente perché ho confuso Sesto Empirico con Outis: succede, quando non si può associare ad un nome un volto. Anzi, devo dire che è stato proprio il commento di Sesto Empirico a stimolarmi ad intervenire: infatti, la sua proposta di 40 milioni da risparmiare ogni anno la vado ripetendo con qualche amico da circa 1 anno. Avrei anche qualche proposta concreta, ma ne parleremo più avanti. Scusami per la dimenticanza.<br />
Giovanni Grasso</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Di: sesto empirico</title>
		<link>http://ilsensodellamisura.com/2009/06/25/la-docenza-a-contratto-si-e-trasfomata-in-un-espediente-per-garantire-insegnanti-a-basso-costo/#comment-2342</link>
		<dc:creator><![CDATA[sesto empirico]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 28 Jun 2009 18:47:08 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://ilsensodellamisura.com/?p=649#comment-2342</guid>
		<description><![CDATA[Stavrogin: &lt;em&gt;«Comprendo forte e chiaro e tuttavia mi chiedo: se i docenti che vanno in pensione non saranno sostituiti per un periodo di sette o otto anni, come oramai pare certo, in molti casi verranno meno i “minimi” del dedreto Mussi e dovranno chiudere bottega ben più dei 34 corsi di laurea sin qui tagliati»&lt;/em&gt;

È possibile. Ma tieni presente un po&#039; di cose:
1) non tutte le uscite sono di docenti, anzi alla fine dovranno uscire più tecnici-amministrativi che docenti. I dati del prof. Grasso - che è d&#039;accordo con tutti fuorché con me, ma non ho capito perché- qui sopra mostrano che sarà più complicato e ci vorrà molto più tempo di quello che avevo ipotizzato. D&#039;altra parte, la riduzione dei docenti avverrà in tempi anche più rapidi di quelli che avevo indicato (ovvio che, indicativamente, ci si dovrà fermare a 7-800 docenti e poi lasciar calare solo gli altri. Ma questi sono conti che non si possono fare in astratto) 
2) La riduzione non sarà improvvisa ma graduale. Quindi i corsi non vanno tagliati subito ma via via che ci si rende conto che non si è in grado di sostenerli per un triennio, concentrandosi via via su quelli che &quot;rendono&quot; a scapito di quelli in debito
3) Come ha ricordato varie volte Favi, se c&#039;è un esubero di docenti sarà anche perché accanto a tanti che fanno anche più del loro, ce ne sono anche che non finora non hanno sudato troppo. Si tratta di scovarli (un po&#039; di puntate di &quot;chi l&#039;ha visto&quot; sarebbero istruttive) e metterli al pigio. E questo vale anche per il personale tecnico.

&quot;Dunque mi pare un circolo vizioso dal quale non ho idea di come si possa uscire: voi ce l’avete?&quot;

Il Favi ha iniziato a risponderti: dare più responsabilità e potere ai Corsi di Laurea a scapito di presidi e dipartimenti. Abbiano chiaro cosa vogliono fare. I soldi li portano i CdL: li si metta davanti ai loro conti: il vostro corso costa tot e rende tot, che intendete fare? 

E questo servirebbe anche a fare chiarezza su quali sono i corsi e i settori disciplinari che convene cercare di proteggere e quali non hanno bisogno o non valgono la pena.

Ovviamente non è detto che tutti gli studenti abbiano gli stessi gusti rétro del Favi, ma non vedo perché non sia possibile offrire, per la stessa classe di laurea, sia corsi all&#039;antica per chi li vuole che corsi magari con metodi didattici moderni: se non ricordo male, era una delle proposte di una delle candidate alla presidnza di medicina pubblicata qui sul blog.

In ogni caso, ripeto, l&#039;importante sarebbe che questa ricognizione da qualche parte si iniziasse a fare, per poter tentare di governare il cambiamento, il che non vedo.

saluti scettici
Sesto Empirico]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Stavrogin: <em>«Comprendo forte e chiaro e tuttavia mi chiedo: se i docenti che vanno in pensione non saranno sostituiti per un periodo di sette o otto anni, come oramai pare certo, in molti casi verranno meno i “minimi” del dedreto Mussi e dovranno chiudere bottega ben più dei 34 corsi di laurea sin qui tagliati»</em></p>
<p>È possibile. Ma tieni presente un po&#8217; di cose:<br />
1) non tutte le uscite sono di docenti, anzi alla fine dovranno uscire più tecnici-amministrativi che docenti. I dati del prof. Grasso &#8211; che è d&#8217;accordo con tutti fuorché con me, ma non ho capito perché- qui sopra mostrano che sarà più complicato e ci vorrà molto più tempo di quello che avevo ipotizzato. D&#8217;altra parte, la riduzione dei docenti avverrà in tempi anche più rapidi di quelli che avevo indicato (ovvio che, indicativamente, ci si dovrà fermare a 7-800 docenti e poi lasciar calare solo gli altri. Ma questi sono conti che non si possono fare in astratto)<br />
2) La riduzione non sarà improvvisa ma graduale. Quindi i corsi non vanno tagliati subito ma via via che ci si rende conto che non si è in grado di sostenerli per un triennio, concentrandosi via via su quelli che &#8220;rendono&#8221; a scapito di quelli in debito<br />
3) Come ha ricordato varie volte Favi, se c&#8217;è un esubero di docenti sarà anche perché accanto a tanti che fanno anche più del loro, ce ne sono anche che non finora non hanno sudato troppo. Si tratta di scovarli (un po&#8217; di puntate di &#8220;chi l&#8217;ha visto&#8221; sarebbero istruttive) e metterli al pigio. E questo vale anche per il personale tecnico.</p>
<p>&#8220;Dunque mi pare un circolo vizioso dal quale non ho idea di come si possa uscire: voi ce l’avete?&#8221;</p>
<p>Il Favi ha iniziato a risponderti: dare più responsabilità e potere ai Corsi di Laurea a scapito di presidi e dipartimenti. Abbiano chiaro cosa vogliono fare. I soldi li portano i CdL: li si metta davanti ai loro conti: il vostro corso costa tot e rende tot, che intendete fare? </p>
<p>E questo servirebbe anche a fare chiarezza su quali sono i corsi e i settori disciplinari che convene cercare di proteggere e quali non hanno bisogno o non valgono la pena.</p>
<p>Ovviamente non è detto che tutti gli studenti abbiano gli stessi gusti rétro del Favi, ma non vedo perché non sia possibile offrire, per la stessa classe di laurea, sia corsi all&#8217;antica per chi li vuole che corsi magari con metodi didattici moderni: se non ricordo male, era una delle proposte di una delle candidate alla presidnza di medicina pubblicata qui sul blog.</p>
<p>In ogni caso, ripeto, l&#8217;importante sarebbe che questa ricognizione da qualche parte si iniziasse a fare, per poter tentare di governare il cambiamento, il che non vedo.</p>
<p>saluti scettici<br />
Sesto Empirico</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Di: Favi di Montarrenti</title>
		<link>http://ilsensodellamisura.com/2009/06/25/la-docenza-a-contratto-si-e-trasfomata-in-un-espediente-per-garantire-insegnanti-a-basso-costo/#comment-2341</link>
		<dc:creator><![CDATA[Favi di Montarrenti]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 28 Jun 2009 18:17:37 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://ilsensodellamisura.com/?p=649#comment-2341</guid>
		<description><![CDATA[Mi sono firmato &quot;psichedelico&quot; che vale a dire una notazione oltre l&#039; &quot;inguaribile ottimismo&quot;. Era solo una provocazione per nascondere la seria preoccupazione. Certo è che se si desse luogo ad una procedura del genere sicuramente risparmieremmo un monte di soldi e di seccature, oltre a eccellere sul piano scientifico e didattico.
Quanto alle tabelle pubblicate da Giovanni, considerando che effettivamente è una follia pura, viene da chiedersi: ma perché queste previsioni cataclismiche, che potevano senza dubbio essere fatte anche &lt;strong&gt;prima&lt;/strong&gt;, non hanno impedito agli organi di governo di &lt;strong&gt;non&lt;/strong&gt; dar luogo al progetto che - a questo lo possiamo ben dire - ha un&#039;alta percentuale di criminosità e che ha visto assumere scriteriatamente non solo docenti, ma sopratutto tecnici (pochi) - amministrativi (troppi?). Senza tener conto del fatto che si assumeva gente giovanissima, cosa che avrebbe dato luogo proprio a quanto asserito sopra? Insisto a dire che queste cretinate le ha proposte ed approvate il Senato e le ha certificate e deliberate il CdA con la supervisione del Rettore che è presidente di entrambi e con l&#039;accondiscendenza, ma vorrei dire la propulsione di certi sindacati che - come ha messo più volte in evidenza Giovanni - hanno cogestito allegramente. Tutta questa gente, che peraltro, salvo rari casi, non ha ancora patito (né è in prospettiva di patire) alcuna conseguenza per quanto ha commesso, è ancora lì, al solito posto e briga con la politica del &lt;em&gt;not in my backyard&lt;/em&gt;. Bisogna tagliare, sì, giusto, bene, bravi, ma non a me. Questa è la pura e semplice verità. E come ha giustamente scritto Raffaele Ascheri, il Tiresia dell&#039;Università (il nostro ospite) è rimasto inascoltato. Ora siamo non alla frutta, ma all&#039;ammazzacaffé, con prospettive cataclismiche. E purtuttavia non si sono ancora presi ragguardevoli provvedimenti.
Un catastrofico Favi di montarrenti]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Mi sono firmato &#8220;psichedelico&#8221; che vale a dire una notazione oltre l&#8217; &#8220;inguaribile ottimismo&#8221;. Era solo una provocazione per nascondere la seria preoccupazione. Certo è che se si desse luogo ad una procedura del genere sicuramente risparmieremmo un monte di soldi e di seccature, oltre a eccellere sul piano scientifico e didattico.<br />
Quanto alle tabelle pubblicate da Giovanni, considerando che effettivamente è una follia pura, viene da chiedersi: ma perché queste previsioni cataclismiche, che potevano senza dubbio essere fatte anche <strong>prima</strong>, non hanno impedito agli organi di governo di <strong>non</strong> dar luogo al progetto che &#8211; a questo lo possiamo ben dire &#8211; ha un&#8217;alta percentuale di criminosità e che ha visto assumere scriteriatamente non solo docenti, ma sopratutto tecnici (pochi) &#8211; amministrativi (troppi?). Senza tener conto del fatto che si assumeva gente giovanissima, cosa che avrebbe dato luogo proprio a quanto asserito sopra? Insisto a dire che queste cretinate le ha proposte ed approvate il Senato e le ha certificate e deliberate il CdA con la supervisione del Rettore che è presidente di entrambi e con l&#8217;accondiscendenza, ma vorrei dire la propulsione di certi sindacati che &#8211; come ha messo più volte in evidenza Giovanni &#8211; hanno cogestito allegramente. Tutta questa gente, che peraltro, salvo rari casi, non ha ancora patito (né è in prospettiva di patire) alcuna conseguenza per quanto ha commesso, è ancora lì, al solito posto e briga con la politica del <em>not in my backyard</em>. Bisogna tagliare, sì, giusto, bene, bravi, ma non a me. Questa è la pura e semplice verità. E come ha giustamente scritto Raffaele Ascheri, il Tiresia dell&#8217;Università (il nostro ospite) è rimasto inascoltato. Ora siamo non alla frutta, ma all&#8217;ammazzacaffé, con prospettive cataclismiche. E purtuttavia non si sono ancora presi ragguardevoli provvedimenti.<br />
Un catastrofico Favi di montarrenti</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Di: stavrogin</title>
		<link>http://ilsensodellamisura.com/2009/06/25/la-docenza-a-contratto-si-e-trasfomata-in-un-espediente-per-garantire-insegnanti-a-basso-costo/#comment-2340</link>
		<dc:creator><![CDATA[stavrogin]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 28 Jun 2009 17:36:40 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://ilsensodellamisura.com/?p=649#comment-2340</guid>
		<description><![CDATA[&lt;strong&gt;Al 31 dicembre 2008&lt;/strong&gt;:
1066 docenti; 1296 amministrativi e tecnici (compresi i Cel).
&lt;strong&gt;Al 31 dicembre 2014&lt;/strong&gt;:
872 docenti e 1163 amministrativi e tecnici (compresi i Cel).
&lt;strong&gt;Al 31 dicembre 2020&lt;/strong&gt;:
589 docenti e 1025 amministrativi e tecnici (compresi i Cel).

Insomma nel 2020 i docenti saranno quasi dimezzati e gli amministrativi saranno più o meno gli stessi; a me sembra follia pura; non sopravviveranno nemmeno la metà dei corsi fondamentali. Cosa amministrerà il personale amministrativo?]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Al 31 dicembre 2008</strong>:<br />
1066 docenti; 1296 amministrativi e tecnici (compresi i Cel).<br />
<strong>Al 31 dicembre 2014</strong>:<br />
872 docenti e 1163 amministrativi e tecnici (compresi i Cel).<br />
<strong>Al 31 dicembre 2020</strong>:<br />
589 docenti e 1025 amministrativi e tecnici (compresi i Cel).</p>
<p>Insomma nel 2020 i docenti saranno quasi dimezzati e gli amministrativi saranno più o meno gli stessi; a me sembra follia pura; non sopravviveranno nemmeno la metà dei corsi fondamentali. Cosa amministrerà il personale amministrativo?</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Di: stavrogin</title>
		<link>http://ilsensodellamisura.com/2009/06/25/la-docenza-a-contratto-si-e-trasfomata-in-un-espediente-per-garantire-insegnanti-a-basso-costo/#comment-2339</link>
		<dc:creator><![CDATA[stavrogin]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 28 Jun 2009 17:30:31 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://ilsensodellamisura.com/?p=649#comment-2339</guid>
		<description><![CDATA[&lt;em&gt;«... a Lettere e Filosofia si studia Latino, Greco, Letteratura Italiana, Storia Medievale, Archeologia, Filosofia Teoretica e così via. A Giurisprudenza si studia Diritto Civile, Diritto Romano, Procedura Civile, Penale e così via. A Medicina si studia Anatomia, Fisiologia, Farmacologia e così via.»&lt;/em&gt; &lt;strong&gt;Favi&lt;/strong&gt;

Sono moderatamente d&#039;accordo, ma ti segnalo che sei un inguaribile ottimista. Prevedo piuttosto che nasceranno lauree ancora più generiche e corsi ancora più opachi; ciò - lo dico in maniera oggettiva ed avalutativa - per la necessità di &quot;accorpare&quot; sempre di più per soddisfare i famosi requisiti minimi di docenza (prevedendo numerosi pensionamenti); essendo che per questo il numero di studenti (che non sono fessi, ma cercano &lt;strong&gt;percorsi chiari&lt;/strong&gt;, specie nelle lauree magistrali - l&#039;era delle Bocciologie volge al termine) calerà drasticamente, ripropongo la domanda: qual&#039;è il disegno  a medio termine?]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p><em>«&#8230; a Lettere e Filosofia si studia Latino, Greco, Letteratura Italiana, Storia Medievale, Archeologia, Filosofia Teoretica e così via. A Giurisprudenza si studia Diritto Civile, Diritto Romano, Procedura Civile, Penale e così via. A Medicina si studia Anatomia, Fisiologia, Farmacologia e così via.»</em> <strong>Favi</strong></p>
<p>Sono moderatamente d&#8217;accordo, ma ti segnalo che sei un inguaribile ottimista. Prevedo piuttosto che nasceranno lauree ancora più generiche e corsi ancora più opachi; ciò &#8211; lo dico in maniera oggettiva ed avalutativa &#8211; per la necessità di &#8220;accorpare&#8221; sempre di più per soddisfare i famosi requisiti minimi di docenza (prevedendo numerosi pensionamenti); essendo che per questo il numero di studenti (che non sono fessi, ma cercano <strong>percorsi chiari</strong>, specie nelle lauree magistrali &#8211; l&#8217;era delle Bocciologie volge al termine) calerà drasticamente, ripropongo la domanda: qual&#8217;è il disegno  a medio termine?</p>
]]></content:encoded>
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